يأتي إنشاء معمل الاختبارات العملية والشفهية كخطوة استراتيجية لتعزيز جودة التقييم الأكاديمي، وضمان مواءمة مخرجات التعلم مع احتياجات سوق العمل ، لذا فأن انشاء معمل للاختبارات العملية والشفهية بكلية العلوم جامعة قناة السويس سوف يساهم بشكل كبير فى وضع سياسة شفافة لمنظومة التقييم تستطيع من خلالها الكلية تحديد مستوى الأداء وجودة المخرجات التعليمية للبرامج التى تقدمها ومدى استيفائها وتوافقها مع متطلبات سوق العمل لتحقيق رسالة الكلية، لتحسين جودة التعليم، من خلال ربط الاختبارات العملية والشفهية بشكل مباشر بأهداف التعلم، بتصميم نماذج جديدة للاختبارات العملية والشفهية، وتطوير معايير واضحة لتقييم أداء الطلاب، واستخدام تقنيات التقييم الحديثة، مثل المحاكاة والتقويم الذاتي. علاوة على تشجيع الطلاب على التفكير النقدي وحل المشكلات. وتطوير مهارات الطلاب من خلال التركيز على تقييم المهارات العملية والمعرفية والاجتماعية، مثل القدرة على التحليل والتفسير والتواصل الفعال، علاوة على زيادة دقة وفعالية التقييم بالاعتماد على أدوات تقييم متنوعة وموضوعية، وتطوير معايير واضحة لتقييم أداء الطلاب، للعمل على خلق بيئة بيئة تعليمية محفزة تشجع الطلاب على المشاركة الفعالة في الأنشطة العملية، وزيادة مشاركتهم، وتطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس في مجال التقييم، مما يسهم بشكل كبير فى رفع جودة التعليم بالكلية.
لذلك تسعى الكلية من خلال المشروع المقترح الى تحقيق الاهداف التالية:-
- إنشاء معمل للاختبارات العملية والشفهية بالكلية لتحسين عملية التقويم المنظومة التعليمية وضمان جودتها واستمرارية الاعتماد.
- نشر ثقافة القياس والتقويم، وخاصة فيما يخص الاختبارات العملية والشفهية.
- ميكنة الامتحانات وتطبيق التصحيح الالكترونى والأختبارات الالكترونية.
- إنشاء بنوك أسئلة في ضوء نواتج التعليم المستهدفة لعدد من برامج الكلية حوالى 20% اى 37 مقرر دراسى اى 9 مقررات من برامج الكيمياء، والفيزياء، والنبات وعلم الحيوان.
- تطبيق آليات معتمدة وفعالة للتغذية الراجعة للطلاب عن أدائهم فى عمليات التقويم ومماراسات للاستفادة منها.
كيفية تحقيق الاهداف المقترحة؟ من خلال اتباع الخطوات التالية
- تنفيذ الخطة التنفيذية الموضوعة. - متابعة تنفيذ الخطة. - تقييم المخرجات المتوقعة.
- التقييم النهائي للوصول الي تحسين جودة العملية التعليمية.
وبالنسبة لمدي ارتباط المشروع باستراتيجية التطوير علي المستوي القومي وعلي مستوي الجامعة والكلية.
- يرتبط هذا المشروع باستراتيجية التطوير علي المستوي القومي الذي يهدف الي تطوير مؤسسات التعليم العالي للوصول الي الاعتماد الاكاديمي فى ضوء التحول الرقمى الذى تشهده مؤسسات الدولة.
- علي مستوي الجامعة يرتبط هذا المشروع بتحقيق استراتيجية الجامعة.
علي مستوي الكلية يرتبط هذا المشروع بتحقيق اهدافها للاستمراية فى الحصول على الاعتماد وتطوير آليات القياس والتقويم للامتحانات داخل الكلية.. لتحديد مستوى الاداء وجودة المخرجات التعليمية للبرامج التى تقدمها الكلية ومدى استيفائها وتوافقها مع متطلبات سوق العمل لتحقيق رسالتها.